ΕΠΕΙΓΟΥΣΑ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
Στη συνέχεια της συζήτησης στη Βουλή στις 22/1/2020, καλούνται οι εκπρόσωποι των τριών Συνδέσμων των Κολεγίων, καθώς και ένας εκπρόσωπος από τα κολέγια εκτός Συνδέσμων, σε συζήτηση των προβλημάτων που αντιμετωπίζουν και προτάσεων υπέρβασής τους.
Ημέρα και ώρα συνάντησης: Παρασκευή 31 Ιανουαρίου, στις 10.30 πμ.
Τόπος συνάντησης: Γραφεία του Φορέα ΔΙΠΑΕ
Ο Φορέας ΔΙΠΑΕ, σε συνέχεια σχετικής ανακοίνωσής του ημερομηνίας 11 Ιουλίου 2019 (https://www.dipae.ac.cy/index.php/el/nea-ekdiloseis/anakoinoseis-el/429-11-07-2019-politiki-gia-master), ενημερώνει τα ιδρύματα ανώτερης εκπαίδευσης ότι στο πλαίσιο της εφαρμογής του Ευρωπαϊκού πλαισίου προσόντων (EQF), τα ιδρύματα που προσφέρουν μεταπτυχιακά προγράμματα σπουδών επιπέδου Μάστερ, θα πρέπει να διατηρούν ηλεκτρονικό αποθετήριο διατριβών, προσβάσιμο στις Επιτροπές Εξωτερικής Αξιολόγησης, με καταχωρήσεις όλων των διατριβών κατά Σχολή, Τμήμα και Πρόγραμμα.
Eν όψει της τροποποίησης των «περί της Διασφάλισης και Πιστοποίησης της Ποιότητας της Ανώτερης Εκπαίδευσης και της Ίδρυσης και Λειτουργίας Φορέα για Συναφή Θέματα Νόμων», ειδικότερα όσον αφορά στα τέλη, δίνεται αναβολή στην υποβολή των αιτήσεων για την ιδρυματική αξιολόγηση το αργότερο μέχρι το τέλος Ιουνίου 2020, στη βάση του άρθρου 4(γ).
Επισημαίνεται ότι στην περίπτωση που ο «περί της Διασφάλισης και Πιστοποίησης της Ποιότητας της Ανώτερης Εκπαίδευσης και της Ίδρυσης και Λειτουργίας Φορέα για Συναφή Θέματα (Τροποποιητικός) Νόμος» και οι «περί της Διασφάλισης και Πιστοποίησης της Ποιότητας της Ανώτερης Εκπαίδευσης και της Ίδρυσης και Λειτουργίας Φορέα για Συναφή Θέματα – (Γενικοί) Κανονισμοί» τεθούν σε ισχύ νωρίτερα, τα ιδρύματα θα πρέπει να είναι έτοιμα για την άμεση υποβολή των αιτήσεών τους για την ιδρυματική αξιολόγηση.
4 Δεκεμβρίου 2019
Ο Φορέας Διασφάλισης και Πιστοποίησης της Ποιότητας της Ανώτερης Εκπαίδευσης, εφιστά την προσοχή των ιδρυμάτων ανώτερης εκπαίδευσης στο κριτήριο με αρ. 1.3 των Ευρωπαϊκών Κριτηρίων και Κατευθυντήριων Γραμμών (European Standards and Guidelines – ESG) το οποίο αφορά στην εστιασμένη στους φοιτητές μάθηση, διδασκαλία και αξιολόγηση.
Σύμφωνα με το πιο πάνω αναφερόμενο κριτήριο,
Τα ιδρύματα θα πρέπει να διασφαλίζουν ότι τα προγράμματα λειτουργούν με τρόπο που να ενθαρρύνει τους φοιτητές να αναλαμβάνουν ενεργό ρόλο στη δημιουργία της μαθησιακής διαδικασίας και ότι η αξιολόγηση των φοιτητών αντικατοπτρίζει αυτή την προσέγγιση.
Στη βάση του πιο πάνω κριτηρίου, κατά τη διενέργεια των εξωτερικών αξιολογήσεων, οι Επιτροπές Εξωτερικής Αξιολόγησης (ΕΕΑ) του Φορέα θα πραγματοποιούν επισκέψεις σε αίθουσες διδασκαλίας ή/και εργαστήρια του υπό αξιολόγηση προγράμματος σπουδών, με σκοπό την παρακολούθηση διδασκαλίας. Στην περίπτωση που πρόκειται για νέο πρόγραμμα σπουδών, το οποίο δεν λειτουργεί, οι ΕΕΑ θα πραγματοποιούν επισκέψεις σε αίθουσες διδασκαλίας ή/και εργαστήρια προγράμματος συναφούς αντικειμένου ή άλλου προγράμματος, του ιδίου επιπέδου με το υπό αξιολόγηση πρόγραμμα, επιλέγοντας ποια αίθουσα θα επισκεφθούν με βάση το ωρολόγιο πρόγραμμα.
Υπενθυμίζεται, επίσης, ότι στη βάση προηγούμενων ανακοινώσεων, τα εξεταστικά δοκίμια πρέπει να είναι διαθέσιμα στις Επιτροπές Εξωτερικής Αξιολόγησης, όπως και δείγματα εξεταστικών δοκιμίων των νέων προγραμμάτων.
Σε περιπτώσεις δυσμενών παρατηρήσεων, οι οποίες δεν καταστρατηγούν τα αναμενόμενα μαθησιακά αποτελέσματα και τις δεξιότητες που πρέπει να αποκτήσει ο φοιτητής/φοιτήτρια, σύμφωνα με το Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Προσόντων (EQF), για ένα μεταβατικό διάστημα έξι μηνών από την ημερομηνία της παρούσας ανακοίνωσης, αυτές θα αναγράφονται στην Έκθεση πιστοποίησης, με καθορισμένο χρονικό περιθώριο για βελτίωση και πλήρη συμμόρφωση προς τα ευρωπαϊκά κριτήρια ποιότητας στη διδασκαλία, μάθηση και αξιολόγηση.
Ο Φορέας ενημερώνει, περαιτέρω, ότι εντός της πρώτης τριμηνίας του 2020 θα διοργανώσει σεμινάριο, στο οποίο θα διδάξουν εγνωσμένου κύρους ακαδημαϊκοί, με θέμα την Ενεργητική Μάθηση, Διδασκαλία και Αξιολόγηση στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.
Τονίζεται ότι τα σεμινάρια αυτά δεν υποκαθιστούν την υποχρέωση των ιδρυμάτων να εκπαιδεύουν το διδακτικό προσωπικό για αποτελεσματική φοιτητο-κεντρική διδασκαλία, σύμφωνα με τα ευρωπαϊκά πρότυπα και τις κατευθυντήριες γραμμές.
Η πρόεδρος του Φορέα καθ. Μαίρη Ιωαννίδου- Κουτσελίνη συμμετείχε στη Συνάντηση Ανώτερου Επιπέδου ΟΥΝΕΣΚΟ, με θέμα Συμπερίληψη και Κινητικότητα στην Ανώτερη Εκπαίδευση (Ηigh level meeting on inclusion and mobility in higher education) στο Παρίσι, στις 13/11/2019.
Στη συνάντηση επιβεβαιώθηκε η ανάγκη για διεύρυνση των ευκαιριών συμμετοχής στην ανώτερη εκπαίδευση φοιτητών από όλο τον κόσμο, ενόψει του στόχου του 2030 «Κανένας να μην μείνει πίσω». Σε αυτό το πλαίσιο τα ιδρύματα ανώτερης εκπαίδευσης αντιμετωπίζουν την πρόκληση να προσφέρουν ποιοτική εκπαίδευση σε όλο και περισσότερο αποκλίνοντες πληθυσμούς φοιτητών, συμπεριλαμβανομένων προσφύγων και μεταναστών, με την υποχρέωση να ανταποκριθούν σε διαφορετικές ανάγκες από αυτές των συνηθισμένων φοιτητών, με υψηλούς πάντα ποιοτικούς στόχους, διευκολύνοντας τη συμπερίληψη και κινητικότητα όλων.
- Εγγραφή του Φορέα ΔΙΠΑΕ στο Ευρωπαϊκό Μητρώο Φορέων Διασφάλισης Ποιότητας (European Quality Assurance Register - EQAR)
- Συνάντηση Συμβουλίου Φορέα ΔΙΠΑΕ με τον Υφυπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων της Ελλάδος
- Συνάντηση Συμβουλίου Φορέα ΔΙΠΑΕ με τον Πρόεδρο και το Συμβούλιο της ΑΔΙΠ στην Ελλάδα
- Υποβολή Αίτησης Ιδρυματικής Αξιολόγησης



