Σε συνέχεια της ημερίδας με θέμα «Εξ Αποστάσεως Προγράμματα Σπουδών» ο Φορέας Διασφάλισης και Πιστοποίησης της Ποιότητας της Ανώτερης Εκπαίδευσης, διασαφηνίζει τα ακόλουθα:
- Οι οδηγοί μελέτης για όλα τα μαθήματα (courses) των εξ αποστάσεως μεταπτυχιακών προγραμμάτων πρέπει να είναι έτοιμοι κατά την αξιολόγηση.
- Όταν πρόκειται για εξ αποστάσεως πρόγραμμα σπουδών σε επίπεδο πτυχίου οι οδηγοί μελέτης για όλα τα μαθήματα (courses) για τα δύο πρώτα χρόνια πρέπει να είναι έτοιμοι κατά την αξιολόγηση.
- Το υλικό για όλες τις εβδομαδιαίες δραστηριότητες κατά μάθημα (course) είναι πλήρως ανεπτυγμένο και περιλαμβάνει ηλεκτρονικές παραπομπές π.χ. σε άλλες ιστοσελίδες, εκθέσεις της EE, άρθρα και πηγές, τα οποία εντοπίζει ηλεκτρονικά ο φοιτητής, εφόσον αναρτηθούν από το ίδρυμα. Καθορίζονται, επίσης, κριτήρια αξιολόγησης και αυτοαξιολόγησης της εργασίας των φοιτητών/τριών.
- Οι φοιτητές/τριες ενισχύονται να επικοινωνούν στη πλατφόρμα τηλεκπαίδευσης, όπου αναρτούν τις εβδομαδιαίες δραστηριότητές τους, εκφράζουν απορίες, συζητούν μεταξύ τους και με τον διδάσκοντα, ο οποίος δίνει ανατροφοδότηση.
- Οι 2 τουλάχιστον μεγάλες εργασίες, κατά μάθημα (course) στηρίζονται στις εβδομαδιαίες δραστηριότητες, για να δίνουν κίνητρο στον φοιτητή να εργάζεται συστηματικά και να έχει τη συνολική εικόνα των θεμάτων του μαθήματος και των προσδοκώμενων αποτελεσμάτων.
- Τα ονόματα όλων όσων θα εργαστούν σε εξ αποστάσεως υπό αξιολόγηση πρόγραμμα πρέπει να είναι διαθέσιμα στην ΕΕΑ , μαζί με το βιογραφικό τους. Με την πιστοποίηση πρέπει να δημοσιευτούν στη ιστοσελίδα του προγράμματος.
Απαραίτητη προϋπόθεση για την προώθηση των αιτήσεων για προγραμματική αξιολόγηση, είναι η υποβολή, για κάθε μέλος του ακαδημαϊκού/διδακτικού προσωπικού, του εβδομαδιαίου ωρολογίου προγράμματος, στο οποίο θα περιλαμβάνεται ο φόρτος εργασίας, οι ώρες διδασκαλίας, οι ώρες έρευνας και οι ώρες διοικητικών καθηκόντων σε όλα τα προγράμματα και ιδρύματα στα οποία το προσωπικό αυτό απασχολείται.
?? ????????? ??? ????? ??????????? ??? ???????????? ??? ????????? ??? ???????? ???????????, ???? ??? 27? ?????? ???, ? ????? ???????????????? ???? 26 ??? 27 ??????????? 2018, ????????? ?? ?????????? ?? ????????:
?? ???????? ????????? ?????????? ???????????? ??????????? ??????? ???? ? ???????? ???????????? ??? ? ??????? ??????????? ?????? ?????? ?? ??????????? ???????? ?????????. ???? ?? ???????? ??????????? ?? ??? ?????????? ?????????? ??? ????????, ??????? ??? ????????? ??? ?????? ??? ??????????.
? ?????????? ????????? ??? ??? ????? ? ??????????? ??? ?? ???????? ?????????? ???????? ????? ?????????? ??? ??? ???????? ???????????? ??????? ??? ?????????????.
? ?????????? ????????? ??? ?????????? ??? ??? ???????? ?????? ???????????? ??????????? ????????????? ???? ???????????? ??? ?????????? ??? ???????? ?? ???? ????????? ??? ??? ????? ??? ??? ???????? ??? ? ??????????? ??????? ???????.
??????????: 9 ??????? 2018
Διευκρινίζει τα ακόλουθα:
- Για προγράμματα των οποίων η γλώσσα διδασκαλίας δεν είναι η Ελληνική, η αίτηση για αξιολόγηση προγράμματος υποβάλλεται εξολοκλήρου στην Αγγλική μόνο ανεξάρτητα από τη γλώσσα διδασκαλίας του Προγράμματος.
- Για προγράμματα των οποίων η γλώσσα διδασκαλίας είναι η Ελληνική, η αίτηση υποβάλλεται στα Ελληνικά και στα Αγγλικά.
- Η αίτηση για ιδρυματική και τμηματική αξιολόγηση υποβάλλεται μόνο στην Αγγλική.
Τα ιδρύματα ανώτερης εκπαίδευσης είναι υποχρεωμένα να εφαρμόζουν ποσόστωση (numerous clausus), όσον αφορά στην εισαγωγή φοιτητών με παράλληλη φοίτηση και να ενημερώνουν τον Φορέα για τον αναμενόμενο αριθμό φοιτητών με παράλληλη φοίτηση σε άλλο ίδρυμα ανώτερης εκπαίδευσης, στην αίτηση για αξιολόγηση- πιστοποίηση προγράμματος σπουδών.
Δεν επιτρέπεται η ταυτόχρονη φοίτηση σε προγράμματα σπουδών που οδηγούν σε απόκτηση καταληκτικού τίτλου στο ίδιο γνωστικό αντικείμενο, π.χ πτυχίο Νομικής, Ηλεκτρονικών Υπολογιστών, Αγγλικής Φιλολογίας, ανεξάρτητα από την επιμέρους εξειδίκευση του καταληκτικού τίτλου και τους όρους φοίτησης (μερική ή εξ ολοκλήρου φοίτηση).
Νοείται ότι φοιτητής δεν μπορεί να φοιτά ταυτόχρονα με καθεστώς πλήρους φοίτησης σε δύο ιδρύματα.









